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BIOMECÂNICA DO FUTSAL [ILUSTRADO]
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BIOMECÂNICA DO FUTSAL [ILUSTRADO]
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Um chute não depende apenas de “bater forte na bola”. Antes do contato, o aluno precisa ajustar a aproximação, posicionar o pé de apoio, organizar o tronco e coordenar quadril, joelho e tornozelo.
O mesmo vale para a frenagem, o giro, o domínio e o passe: cada gesto tem uma sequência corporal que influencia a jogada.
Quando você conhece essa sequência, consegue identificar onde está a dificuldade e escolher uma atividade para trabalhá-la. É essa ligação entre biomecânica e ensino do futsal que você encontra neste guia.
As pranchas mostram os movimentos em etapas, com desenhos do corpo e da bola, setas de direção, pontos de apoio e explicações sobre as articulações e os músculos em ação. Em cada página, você encontra o que observar na execução e uma atividade ilustrada para aplicar na quadra.
Movimentos sem bola: arrancada curta, frenagem, mudança de direção, deslocamento lateral defensivo e giro do corpo. Veja como os apoios ajudam o aluno a acelerar, parar, mudar de lado e recuperar o equilíbrio.
Controle da bola: recepção, domínio com a sola, condução em espaço reduzido, proteção e giro com bola. As ilustrações mostram como posicionar o corpo e ajustar os pés para manter a bola ao alcance da próxima ação.
Passes e finalizações: passe com a parte interna do pé, em movimento e após o giro. Finalização com o peito do pé, de bico, após condução e após mudança de direção — com atenção ao apoio, ao contato e à continuidade do chute.
Ações combinadas: sequências de jogo como receber, dominar e passar; receber de costas, girar e passar; conduzir, frear e sair para o outro lado; marcar, recuperar a bola e acelerar; receber, girar e finalizar.
Movimentos do goleiro: posição de prontidão, deslocamento para a defesa, queda lateral, recuperação e reposição da bola. Os desenhos destacam como o goleiro organiza a base, reage e volta à posição de jogo.
O e-book inclui uma página de aplicação nas aulas com a mesma atividade em três níveis: sem oposição, com defensor passivo e com oposição ativa. Você vê como aumentar o desafio e adaptar espaço, quantidade de toques e pressão defensiva ao controle dos alunos.
Há também uma ficha de observação imprimível para anotar o gesto, o que aconteceu no movimento, a dificuldade identificada, a atividade escolhida e a resposta da turma. Assim, você retoma o trabalho na aula seguinte com um registro concreto.
Este guia é para o professor que quer explicar mais do que o resultado de uma jogada. Ao abrir a prancha do gesto que está ensinando, você pode mostrar ao aluno o que o corpo faz, o que precisa ser ajustado e como praticar esse ajuste.
Conheça o Guia Ilustrado de Biomecânica do Futsal para Professores e leve para suas aulas um material que une explicação, observação e atividade prática.
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