O atendimento nutricional e em saúde infantil e familiar  vem passando por inúmeras transformações, pois já é inegável que o atendimento tradicional apresenta inúmeras falhas e limitações, dentre elas, não ser capaz de promover mudança de comportamento alimentar das crianças, nem promover o engajamento das famílias, questões fundamentais, se quisermos colher resultados consistentes, coerentes e duradouros. Sendo assim, o profissional de saúde vem enfrentando o maior dos desafios de sua carreira, romper a barreira de atuar nos moldes de sua formação tradicional, onde foi condicionado a atender de forma prescritiva e punitiva, colocando a família e a criança em posição passiva no processo de promoção de mudanças. Precisando urgentemente reinventar-se, tornando-se capaz de além de ser um profissional de saúde, ser também educador. Certamente uma grande exigência, de uma sociedade sedenta por empatia, autonomia, acolhimento, empoderamento e amor, para ter a liberdade de ser, quem é.