Acompanhamento do Progresso: Decodificação e reconhecimento automático de palavras simples

Desenvolvido para quem já possui o E-book - Leitura: Decodificação e Reconhecimento Automático de Palavras Simples.

Este material foi desenvolvido para que você, terapeuta educacional, consiga acompanhar o progresso de seus alunos ou pacientes na habilidade de Leitura.

Desta forma, você terá subsídios para compreender o nível de aprendizagem em que seu paciente/aluno se encontra e também mostrar sua evolução.

Entre as habilidades monitoradas estão: identificação de sílabas, decodificação, reconhecimento automático e velocidade de leitura.

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Acompanhamento do Progresso: Decodificação e Reconhecimento Automático de Palavras Simples (Desenvolvido para quem já possui o E-book - Leitura: Decodificação e Reconhecimento Automático de Palavras Simples)

Author: ALFAMETA
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LEITURA I: ESTRATÉGIAS PARA DECODIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO AUTOMÁTICO DE PALAVRAS SIMPLES
Este material foi desenvolvido para ser utilizado em
contexto de terapia, sala de aula ou até mesmo
como atividades auxiliares por profissionais da saúde
e educação que tenham como objetivo o trabalho de
habilidades de DECODIFICAÇÃO E
CORRESPONDÊNCIA GRAFEMA-FONEMA.
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Princípio Alfabético: Estratégias de reconhecimento do alfabeto e relação grafema-fonema (alfabetização)
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